新闻资讯
当前位置 当前位置:首页 > 新闻资讯 > 行业资讯

口才学习训练,对少儿来说有多少价值?

所属分类:行业资讯    发布时间: 2022-05-10    作者:兰州集影飞扬艺术学校
  分享到:   
二维码分享
将来如果拥有良好的口才,沟通和表达能力都比较好,那么可能就会比其他人拥有较多的优势。但好的口才并不是天生就能具备的,而是需要经过专业的训练才能达到,所以一起来了解一下怎么样训练吧。
兰州少儿艺术培训
提—提颧肌,可以让同学们找找自己的“苹果肌”,然后让孩子们做一个“V”字手势,想象颧肌提起后口腔的状态。很多人一讲提颧肌,就说找微笑的感觉,而实际上提颧肌不是笑,因为微笑提起的仅仅是笑肌,所以说,这种说法有不当之处,不能误将笑肌当颧肌,要让青少儿重点体会,颧肌用力向上提起时,有口腔前上部展宽、鼻孔少许张大、上唇贴紧牙齿的感觉。这样做,使唇的运动有了依托,可以提高声音的亮度和字音的清晰度。
打——打牙关。比较简单,让孩子们将手放在耳根处,当牙关打开后手指会陷下去。
挺——挺软腭。让孩子们想象嘴里有一根竖着的牙签,如果软腭不挺起,便会扎到上腭。
松——松下巴。想象自己嘴里含了一块冰,整个腮帮子都使不上力了,这时候会很容易体会到下巴放松的感觉。
这几步动作,其实是瞬间同时完成的',分开讲解,是为了让青少儿掌握正确的状态,也是为了让青少儿朋友能够分步去练。
学会控制口腔状态也是在“唤醒”孩子们面部松懈的肌肉,如果每天训练、长期坚持,那么孩子在演讲朗诵、播音主持的时候,发音自然就会到位。
然而长期坚持对孩子来说并不容易,这时候我们可以运用有趣的口部操来增加孩子学习的兴趣,在给青少儿练习口部操的时候,我们可以放广播体操的口令音乐来配合,这样一边听着音乐,一边做,会更有节奏感,而且不枯燥。孩子也会对课程更有兴致,并且不断地揣摩练习,从而轻松掌握。